Yazı Detayı
28 Kasım 2018 - Çarşamba 10:02
 
Amaç Çatışmaları ve Öğretmenler
Hasan GÜNEŞ
gazete
 
 

Amaç çatışmaları çeşitli düzeylerde ve çeşitli tarafları (kişi, grup) arasındaki amaçlar konusundaki anlaşmazlıklara verilen isimdir.

Aslında; hem örgüt olarak okulun hem de işgören olarak öğretmenlerin temel algı dayanağıeğitimin işlevleri ve dolayısıyla okulun amaçlarının gerçekleştirilmesidir. Bu nedenle; öğretmen amaçları okulun amaçları doğrultusunda olmalıdır. Eğer bu anlayış gerçekleşmez ise okulun amaçları anlamsız kalmaya mahkûmdur.

Diğer taraftan okulun amaçları yönetmelik tüzüklerde yazlıdır. Öğretmenlerin bu doğrultuda amaçlarını belirlemesi gerekir.

 Ancak, bazı öğretmenlerin sosyalleştikleri ortamların farklılığı ve referans aldıkları çevrenin etkisiyle de kendi amaçlarıyla okulun amaçları arasında bir çatışma görülebilmektedir. Bu durumda okulun amaçlarının gerçekleştirme düzeyini azaltmaktadır.

Bu durumun olumsuzluğu nasıl bir çözüm gerektirdiğini gündeme getirmektedir. İzleyen satırlarda bunlara değinilmektedir.

1- Sıkça örgütün amaçları hatırlatılmalıdır.

2- Okulgazetesinden yararlanılabilir.

3- Formal olmayan etkinliklerden yararlanılabilir.

4- Okul yönetimi doğal örgütlerin liderlerinden yararlanabilir.

5- Okul yönetimi öğretmenlerle bire bir görüşebilir.

    Diğer taraftan, öğretmenler okulu güvenli bir yer olarak algılamak isterler. Bunun için okul yönetimi mobbingi önlemelidir. Yine okul yönetimi öğretmenlerin kendilerini gerçekleştirmelerine fırsat tanımalıdır. Yine öğretmenlerin iş doyumu ve morali yüksek tutulmalıdır.

 
Etiketler: Amaç, Çatışmaları, , ve, Öğretmenler,
Yazarın Diğer Yazıları
17 Nisan 2019
Okullarda Davranış Düzeltme Ve Değiştirme
09 Nisan 2019
Davranışsal Uyumculuk
01 Mart 2019
Okul Yöneticiliğinde Eğitim Esastır
26 Şubat 2019
Eğitim İş görenleri Ve Kimlik Duygusu
18 Şubat 2019
Toplumsal Ayrışma Ve Eğitim
29 Ocak 2019
Uzlaşma Kültüründe Okulların Rolü
23 Ocak 2019
Öğrencilerin Yabancılaşmasının Toplumsal Sonuçları
15 Ocak 2019
Okullarda Adalet
11 Ocak 2019
Bilmek ve Eğitim
26 Aralık 2018
Öğrenci ve Şiddet
20 Kasım 2018
Eğitim Sistemi Amaçlarını Yerine Getiremiyor
10 Kasım 2018
Öğretmenlerin Statüsü
22 Ekim 2018
Çağdaş Bir Toplum Yaratmak Üzerine
06 Ekim 2018
Öğretmenlerde Tükenmişlik Sendromu
03 Ekim 2018
Bir Sistem Olarak Okulun Etkililiği
01 Ekim 2018
Üniversitelerde Örgütsel Etik
26 Eylül 2018
Ülkemizde Öğretmenlerin Güdüleri Karşılanmıyor
20 Eylül 2018
Bir Milyon Öğretmen Bir Milyon Fikir Ve Öğretmenlerin Karara Katılmasının Sonuçları
15 Eylül 2018
Okullarda Bayram Törenlerinin Yeniden Gündeme Gelmesi
12 Eylül 2018
Öğretmenlerin Bütünleşmesinin Önemi
07 Eylül 2018
Sahip Olduğumuz Ezber Eğitiminin Sonuçları
05 Eylül 2018
Toplumsal Benzeşme ve Eğitim Örgütleri
17 Ağustos 2018
Basit Anomi ve Okullar
07 Ağustos 2018
Okulun Etkililiğinin Bağlılık Açısından Değerlendirilmesi
09 Temmuz 2018
Demokrasi, Kalkınma, Saygınlık ve Eğitim
20 Haziran 2018
Bencil Öğrencilerle Başa Çıkmak
06 Haziran 2018
Zeka ve Öğrenci
31 Mayıs 2018
Hümanizm ve Eğitim
03 Mayıs 2018
Eğitimde Açık Davranışın Önemi
25 Nisan 2018
Ansal Çatışma ve Öğretim Üyeleri
Haber Yazılımı