Yazı Detayı
09 Nisan 2019 - Salı 09:33
 
Davranışsal Uyumculuk
Hasan GÜNEŞ
gazete
 
 

Bazı sosyologlar, uyumcu kişiliğin apayrı bir tip olduğu görüşündedir. Bu kişilikteki insanlar önem verdikleri insanlar tarafından beğenilmek ve benimsenmek istedikleri için, arkadaşları ve akranlarının tutumlarıyla davranışlarını yansıtırlar. Bu konu öğretme-öğrenme süreci çerçevesinde öğrenci boyutuyla ele alınabilir. Öğretme-öğrenme sürecine katkı doğrultusunda birey ve gruplara öğrencinin uyumu bir sorun teşkil etmez. Bu sınıf yönetiminin etkililiğini artıran bir durumdur. Asıl sorun bazı öğrencilerinin beğenilmek açısından sorun olabilmesi olasılığını göz önünde bulundurmaktır. Gençlik ve öğrenci çeteleri olarak adlandırılan grubun değerlerini benimsemek öğretme-öğrenme sürecini olumsuz etkilemesi kaçınılmazdır. Annenin ve babanın etkisi sınırlı kalıyor. Çünkü, bu gruba giren öğrenciler yavaş ana babalarıyla ve öğretmenleriyle ilişkisini kesiyor, okula ve topluma yabancılaşmasına neden oluyor. Yine, toplum normlarıyla uyuşmayan gizli işlere girşiyorlar. Ondan sonra çeşitli işliyorlar. Ancak, aile ve okulun çocuk ve ergenlerden ilgilerini esirgemeyerek çaba göstermeleri gerekiyor. Yukarıda sosyolojik kuramıyla örnek verilen gençlik/ öğrenci çetesi örneği, eğitimcilere ve anne babalara yol göstermek amacıyla verilmiştir. Öğretmenlerin temel rollerinden biri, çocuğu/ gençleri çevreleyen grupları tanımak olmalıdır. Ayrıca, çocuğun/gencin güvenli bir çevre oluşmasına herkes katkı sunmalıdır. Bu da farkındalık ile sağlanabilir. Bu farkındalık ise öğrencileri ve oluşan grupların amaçlarının iletişim örüntülerini bilmek ile mümkündür.

 
Etiketler: Davranışsal, Uyumculuk,
Yazarın Diğer Yazıları
17 Nisan 2019
Okullarda Davranış Düzeltme Ve Değiştirme
01 Mart 2019
Okul Yöneticiliğinde Eğitim Esastır
26 Şubat 2019
Eğitim İş görenleri Ve Kimlik Duygusu
18 Şubat 2019
Toplumsal Ayrışma Ve Eğitim
29 Ocak 2019
Uzlaşma Kültüründe Okulların Rolü
23 Ocak 2019
Öğrencilerin Yabancılaşmasının Toplumsal Sonuçları
15 Ocak 2019
Okullarda Adalet
11 Ocak 2019
Bilmek ve Eğitim
26 Aralık 2018
Öğrenci ve Şiddet
28 Kasım 2018
Amaç Çatışmaları ve Öğretmenler
20 Kasım 2018
Eğitim Sistemi Amaçlarını Yerine Getiremiyor
10 Kasım 2018
Öğretmenlerin Statüsü
22 Ekim 2018
Çağdaş Bir Toplum Yaratmak Üzerine
06 Ekim 2018
Öğretmenlerde Tükenmişlik Sendromu
03 Ekim 2018
Bir Sistem Olarak Okulun Etkililiği
01 Ekim 2018
Üniversitelerde Örgütsel Etik
26 Eylül 2018
Ülkemizde Öğretmenlerin Güdüleri Karşılanmıyor
20 Eylül 2018
Bir Milyon Öğretmen Bir Milyon Fikir Ve Öğretmenlerin Karara Katılmasının Sonuçları
15 Eylül 2018
Okullarda Bayram Törenlerinin Yeniden Gündeme Gelmesi
12 Eylül 2018
Öğretmenlerin Bütünleşmesinin Önemi
07 Eylül 2018
Sahip Olduğumuz Ezber Eğitiminin Sonuçları
05 Eylül 2018
Toplumsal Benzeşme ve Eğitim Örgütleri
17 Ağustos 2018
Basit Anomi ve Okullar
07 Ağustos 2018
Okulun Etkililiğinin Bağlılık Açısından Değerlendirilmesi
09 Temmuz 2018
Demokrasi, Kalkınma, Saygınlık ve Eğitim
20 Haziran 2018
Bencil Öğrencilerle Başa Çıkmak
06 Haziran 2018
Zeka ve Öğrenci
31 Mayıs 2018
Hümanizm ve Eğitim
03 Mayıs 2018
Eğitimde Açık Davranışın Önemi
25 Nisan 2018
Ansal Çatışma ve Öğretim Üyeleri
Haber Yazılımı